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Le profil plurilingue des apprenants et ses effets sur la production d'un écrit fonctionnel complexe en français langue étrangère
In: Mehrsprachigkeit: lernen und lehren. - Baltmannsweiler : Schneider Verl. Hohengehren (2008), 121-134
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Workshop 3 : Projektförderung und Forschung
Thije, Jan D. ten (Hrsg.); Cali, Chantal (Mitarb.); Clyne, Michael G. (Mitarb.)...
In: Die Kosten der Mehrsprachigkeit. - Wien : Verl. der Österr. Akad. der Wiss. (2003), 175-190
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