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Le processus d’institutionnalisation du football féminin au prisme des politiques publiques égalitaires : une exception française ?
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In: Explorer le champ lexical de l’égalité femme/homme ; https://hal-univ-artois.archives-ouvertes.fr/hal-03409021 ; Fanny Vasseur. Explorer le champ lexical de l’égalité femme/homme, Artois Presse Université, 2021 (2021)
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« Iel » : itinéraire d’une polémique
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In: ISSN: 2431-2134 ; The Conversation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03450477 ; The Conversation, The Conversation France, 2021 (2021)
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« Iel » : itinéraire d’une polémique
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In: ISSN: 2431-2134 ; The Conversation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03450477 ; The Conversation, The Conversation France, 2021 (2021)
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"Prendre la parole sans prendre le pouvoir". La mise en registre de l’horizontalité dans les assemblées générales anarchistes/autonomes.
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In: EISSN: 1769-7425 ; Glottopol ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03542460 ; Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2020 (2020)
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La Comparaison : une catégorie linguistique multiforme
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In: Colloque international d’études francophones « Comparaison(s) », ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03044077 ; Colloque international d’études francophones « Comparaison(s) »,, Oct 2019, Timisoara, Roumanie (2019)
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« Sandra Tomc (dir). 2018. Égalité entre les Femmes et les Hommes : la lutte contre les stéréotypes de genre. Fiches pédagogiques – Niveau B2 », GLAD!, 06 | 2019
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In: EISSN: 2551-0819 ; GLAD! Revue sur le langage, le genre, les sexualités ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02490549 ; 2019 (2019)
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Similative and equative demonstratives in Kambaata
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In: ISSN: 1244-5460 ; Faits de langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01872154 ; Faits de langues, Brill, 2019, Special issue "Comparaisons d'égalité et de similitude et expression de la simulation", 50 (1), pp.175-202 (2019)
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La comparaison : analyses de aussi / si et de ne en français parlé et écrit actuel
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In: Langue française, N 196, 4, 2018-01-15, pp.31-50 (2018)
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`ibMariage pour tous `/ibdans la presse : itinéraire d’une nomination (2012-2013)
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In: Mots. Les langages du politique, n 116, 1, 2018-03-09, pp.75-90 (2018)
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Geschlechtergerechte Behördentexte. Linguistische Untersuchungen und Stimmen zur Umsetzung in der mehrsprachigen Schweiz. Forschungsbericht
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02150808 ; [Research Report] FNS: 143585, Universität Genf; Université de Genève. 2017, https://archive-ouverte.unige.ch/unige:92322 (2017)
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Geschlechtergerechte Behördentexte. Linguistische Untersuchungen und Stimmen zur Umsetzung in der mehrsprachigen Schweiz. Forschungsbericht
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Diderot dans les Lumières radicales, selon J. I. Israel. De quelle ‘radicalité’ parle-t-on ?
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De la transmission de valeurs à l’enseignement de l’ambigüité : la littérature et l’égalité fille-garçon
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In: Le français aujourd'hui, N 197, 2, 2017-07-11, pp.109-118 (2017)
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Les inegalites sont-elles solubles dans le discours ?
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In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 18 n. 1 (2017); 82-94 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v18i1 (2017)
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The Queer Literature of Manuel Puig as Sociopolitical Seduction ; La literatura queer de Manuel Puig como seducción socio-política ; L'écriture queer de Manuel Puig comme séduction socio-politique
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01506614 ; Linguistics. Université de Lyon, 2016. Español. ⟨NNT : 2016LYSE2008⟩ (2016)
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Objectifs, démarches et supports pour réfléchir sur le genre : quelles ressources pour les enseignants ?
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In: Le français aujourd'hui, N 193, 2, 2016-07-01, pp.63-76 (2016)
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Éduquer à l'égalité des sexes à l'école primaire : autour de quelques gestes professionnels accompagnant une activité de lecture littéraire
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In: Le français aujourd'hui, N 193, 2, 2016-07-01, pp.97-110 (2016)
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L'enseignement de la langue française à l'école primaire à l'épreuve de la déconstruction du genre
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In: ISSN: 1160-9603 ; Formation et pratiques d'enseignement en questions ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02510482 ; Formation et pratiques d'enseignement en questions, CAHR, 2013, Formation à la profession enseignante : des savoirs en tout genre, 16 (2013)
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L'évolution des structures de comparaison adjectivale d'égalité depuis le 16ème siècle
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In: ISSN: 0015-9409 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00551343 ; Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), 2010, pp.171-185 (2010)
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