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Offline Corpus Augmentation for English-Amharic Machine Translation
In: 2022 The 5th International Conference on Information and Computer Technologies ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547539 ; 2022 The 5th International Conference on Information and Computer Technologies, Mar 2022, New York, United States (2022)
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How much context span is enough? Examining context-related issues for document-level MT
In: Castilho, Sheila orcid:0000-0002-8416-6555 (2022) How much context span is enough? Examining context-related issues for document-level MT. In: 13th Language Resources and Evaluation Conference, 21-23 June 2022, Marseille, France. (In Press) (2022)
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Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien ...
Pöschl, Sonja-Hella. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
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Neural machine translation and language teaching : possible implications for the CEFR ...
Delorme Benites, Alice; Lehr, Caroline. - : Vereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz, 2022
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Zum Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikativer Anforderungen ...
Kern, Friederike; Schwier, Volker; Stövesand, Björn. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
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Sprachliche Individualisierung mittels digitaler Medien ...
Otte, Mayele. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
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АНГЛОГЕННОСТЬ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ ... : ON THE INFLUENCE OF THE ENGLISH LANGUAGE ON RUSSIAN ...
Дьяков, А.И.; Золотарева, Е.А.. - : ИП Соколова М.В., 2022
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Sprachliche Individualisierung mittels digitaler Medien
In: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 140-153 (2022)
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Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen Medien
In: Haider, Michael [Hrsg.]; Schmeinck, Daniela [Hrsg.]: Digitalisierung in der Grundschule. Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 124-139 (2022)
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Zum Ungleichgewicht digital vermittelten Sachunterrichts und sprachlich-kommunikativer Anforderungen
In: Sachunterricht in der Informationsgesellschaft. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2022, S. 114-121. - (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; 32) (2022)
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Attributions of Successful English Language Learners in Transfer-Level English
In: Doctoral Dissertations and Projects (2022)
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A New Ontology-Based Method for Arabic Sentiment Analysis
In: Big Data and Cognitive Computing; Volume 6; Issue 2; Pages: 48 (2022)
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Exploring How a University Mathematics Teacher’s Digital Relational Competence Can Be Manifested: A Micro-Analytical Study
In: Education Sciences; Volume 12; Issue 4; Pages: 257 (2022)
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A Survey of Artificial Intelligence Challenges: Analyzing the Definitions, Relationships, and Evolutions
In: Applied Sciences; Volume 12; Issue 8; Pages: 4054 (2022)
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Short Text Aspect-Based Sentiment Analysis Based on CNN + BiGRU
In: Applied Sciences; Volume 12; Issue 5; Pages: 2707 (2022)
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Whispered Speech Detection Using Glottal Flow-Based Features
In: Symmetry; Volume 14; Issue 4; Pages: 777 (2022)
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Early Critical Thinking in a Mandarin-Speaking Child: An Exploratory Case Study
In: Education Sciences; Volume 12; Issue 2; Pages: 126 (2022)
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A Study to Evaluate Students’ Performance, Engagement, and Progression in Higher Education Based on Feedforward Teaching Approach
In: Education Sciences; Volume 12; Issue 1; Pages: 56 (2022)
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STEHME files & HOLSEA spreadsheet for Creel et al. 2022: Postglacial Relative Sea Level Change in Norway ...
Creel, Roger. - : Zenodo, 2022
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STEHME files & HOLSEA spreadsheet for Creel et al. 2022: Postglacial Relative Sea Level Change in Norway ...
Creel, Roger. - : Zenodo, 2022
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