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Curricular Vulnerability of physical education teachers in Tunisia ; La formation des enseignants d'EPS dans les ISSEP tunisiens au prisme de la vulnérabilité
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In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03552985 ; Education. Université de Lyon, 2020. Français. ⟨NNT : 2020LYSE1342⟩ (2020)
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Le français en Tunisie
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In: Weltsprache Französisch. Variation, Soziolinguistik und geographische Verbreitung des Französischen. Handbuch für das Studium der Frankoromanistik ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02364386 ; Ibidem. Weltsprache Französisch. Variation, Soziolinguistik und geographische Verbreitung des Französischen. Handbuch für das Studium der Frankoromanistik, A paraître (2019)
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Pratiques langagières de jeunes Maghrébins en contexte urbain
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02364405 ; PURH, Presses des Universités de Rouen et du Havre. 2019 (2019)
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Le français en Tunisie post-Révolution
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In: ISSN: 1112-4792 ; EISSN: 2710-8015 ; Les Cahiers du SLADD ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02364362 ; Les Cahiers du SLADD, Laboratoire SLADD Faculté des Lettres et des Langues Université Mentouri Constantine, 2018, pp.134-157 (2018)
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« Migrations non-documentées et imaginaires sur Internet : Le cas des harraga tunisiens »
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In: Visions croisées autour des frontières européennes : mobilités, sécurité et frontières ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02187598 ; Visions croisées autour des frontières européennes : mobilités, sécurité et frontières, Editions de l’Université de Galatasaray, pp.91-113, 2017, 978-975-8400-38-6 (2017)
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Résister par les mots. Les nationalistes tunisiens face à la question de l’alcool (1920-1935)
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In: Résister corps et âmes. Individus et groupes sociaux face à la logique du pouvoir ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-02089940 ; Nicolas Berjoan. Résister corps et âmes. Individus et groupes sociaux face à la logique du pouvoir, Presses universitaires de Provence, pp.115-128, 2017 ; https://presses-universitaires.univ-amu.fr/resister-corps-ame (2017)
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Le code-switching électronique arabe tunisien-français pour dire la sexualité
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In: Pratiques langagières des jeunes en contexte urbain ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02364981 ; Pratiques langagières des jeunes en contexte urbain, Université Tunis La Manouba, Apr 2017, Tunis, Tunisie (2017)
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Langue et identité dans la nouvelle constitution tunisienne
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In: Langues et mutations sociopolitiques au Maghreb ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02364002 ; Presses des Universités de Rouen et du Havre. Langues et mutations sociopolitiques au Maghreb, pp.137-151, 2016, Plurilectal (2016)
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Los moriscos de España y de Túnez : historia, lengua y sociedad
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Prier Jésus en derja tunisienne : le statut des langues dans le processus de conversion au protestantisme évangélique
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In: Le social par le langage. La parole au quotidien ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01145847 ; Achour-Kallel Myriam. Le social par le langage. La parole au quotidien, Karthala, 2015 (2015)
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Prier Jésus en derja tunisienne : le statut des langues dans le processus de conversion au protestantisme évangélique
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In: Le social par le langage. La parole au quotidien ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02496046 ; Achour-Kallel Myriam. Le social par le langage. La parole au quotidien, Karthala, pp.119-131, 2015, 9782811113650 ; http://www.karthala.com/hommes-et-societes-anthropologie/2948-le-social-par-le-langage-la-parole-au-quotidien-9782811113650.html (2015)
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ESLO1: entretien 085
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In: http://archivesetmanuscrits.bnf.fr/ead.html?id=FRBNFEAD000095934&c=FRBNFEAD000095934_a19857454 (2015)
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ESLO1: entretien 125
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In: http://archivesetmanuscrits.bnf.fr/ead.html?id=FRBNFEAD000095934&c=FRBNFEAD000095934_a19858898 (2015)
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Données nouvelles sur l’histoire d’une cité méconnue du Haut-Tell tunisien : la ciuitas A[---] / Aïn M’dhoja (région de Makthar)
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Chérif, Ali. - : Paris : CNRS Editions, 2015. : PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon, 2015
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Eléments de contextualisation de l'action didactique : étude sur l'enseignement/ apprentissage du FLE/FLS au Mexique, au Viêtnam et en Tunisie
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In: Langues, cultures et pratiques en contexte : interrogations didactiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00946793 ; Langues, cultures et pratiques en contexte : interrogations didactiques, Editions Riveneuve, pp.205-226, 2014, série Langues et perspectives didactiques (2014)
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Sur l'origine de l'écriture libyque. Quelques propositions
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In: EISSN: 2108-6796 ; Afriques: débats, méthodes et terrains d'histoire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00839710 ; Afriques: débats, méthodes et terrains d'histoire, Centre d’études des mondes africains (CEMAf) – UMR 8171, 2013, Dossier hors série, 14 p (2013)
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