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Wörter und Wendungen: kennen, lernen, können
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 36 (2009) 218, 4-13
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2
Raum und Räume
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 35 (2008) 207, 6-13
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3
"Lehrer flehen: Schließt unsere Schule!" : Redewiedergabe in Medienereignissen - am Beispiel des Falls der Berliner Rütli-Schule
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 34 (2007) 203, 40-49
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4
Zeichen setzen
Eisenberg, Peter (Hrsg.); Feilke, Helmuth (Hrsg.); Menzel, Wolfgang (Hrsg.)...
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 32 (2005) 191, 6-60
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5
Zeitformen und Zeitgestaltung
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 31 (2004) 186, 6-57
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6
Sprachliche Höflichkeit
Dieckmann, Walther (Mitarb.); Eisenberg, Peter (Mitarb.); Paul, Ingwer (Mitarb.)...
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 30 (2003) 178, 4-57
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7
Verständlich formulieren
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 30 (2003) 179, 4-64
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8
Die Stellung der Wörter im Satz
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 29 (2002) 172, 4-64
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9
Rechtschreiben erforschen
Eisenberg, Peter (Hrsg.); Feilke, Helmuth (Hrsg.); Spiegel, Ute (Mitarb.)...
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 28 (2001) 170, 1-62
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10
Wir bitten die Zuschauer nicht zu fotografieren : Experimente mit dem Komma beim Verfassen von Kriminalgeschichten
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 28 (2001) 170, 44-46
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11
Wörterbücher und ihre Nutzung
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 28 (2001) 165, 4-11
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12
Keilschrift oder Alphabet : eine Reflexion unterschiedlicher Schriftkonzepte
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 28 (2001) 170, 48-51
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13
Lese-Rechtschreibschwierigkeiten, LRS, Legasthenie... : was Lehrerinnen und Lehrer wissen sollten
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 28 (2001) 166, 52-55
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14
Was ist ein Text?
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 27 (2000) H.161, 38/43
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15
Wege zum Text
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 27 (2000) 161, 14-22
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16
Mit der Neuregelung leben
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 26 (1999) 153, 3-6
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17
Goethe und das Reimlexikon : aktiver Umgang mit Goethe-Gedichten in der Grundschule
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 26 (1999) 156, 26-31
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18
"Irgendetwas liegt in der Luft" : Vorstellungsbildung durch und mit Musik
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 26 (1999) 154, 41-46
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19
Sprachen in der Klasse
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 26 (1999) 157, 14-23
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20
Kontinuität oder Traditionsbruch? : die Orthographie bei Kleist und Stifter im Licht der Neuregelung der deutschen Rechtschreibung
In: Praxis Deutsch. - Hannover : Friedrich 25 (1998) H.149, 3/5
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Catalogues
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