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Entre a linguística e a didática: desenvolvimento integrado de aprendizagens no 1.º ciclo do ensino básico em Portugal
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In: Fórum Linguístico, Vol 18, Iss 2 (2021) (2021)
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Género gramatical: a complexidade do conteúdo e a sua abordagem nos documentos reguladores do ensino do Português no 1º Ciclo EB
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Conhecimentos e regras explícitos e implícitos sobre género linguístico nos alunos dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico: a influência da classe formal do nome
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Les verbes à objets cognats en portugais européen : quelques réflexions sur la conversion et la génération de mots
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In: Linguística : Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto, Vol 8, Pp 181-207 (2013) (2013)
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