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Incidencia de la animación a la lectura en la mejora de la competencia escrita: Una investigación con alumnado inmigrante
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 30, 2018, pags. 177-191 (2018)
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La animación a la lectura en la mejora de actitudes y de la expresión escrita en la Educación Secundaria Obligatoria
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