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O processamento da anáfora pronominal em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e em crianças disléxicas: um estudo através da análise dos movimentos oculares
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Klein, Ângela Inês. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2013. : Porto Alegre, 2013
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A compreensão em leitura e a consciência fonológica em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
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Klein, Ângela Inês. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2009. : Porto Alegre, 2009
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