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Les étudiants ont la parole : typologie des caractéristiques des activités technologiques de langue
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In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 15 No. 1 (2012); 79-99 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 15 No. 1 (2012); 79-99 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2012)
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Comptes rendus/Reviews
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In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 10 No. 1 (2007) ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 10 No. 1 (2007) ; 1920-1818 ; 1481-868X (2007)
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Préférences des apprenants face à l’utilisation de la technologie dans l’apprentissage des langues
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In: Canadian Journal of Applied Linguistics; Vol. 8 No. 2 (2005); 211-231 ; Revue canadienne de linguistique appliquée; Vol. 8 No. 2 (2005); 211-231 ; 1920-1818 ; 1481-868X (2005)
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