1 |
THE USE OF THE EUROCOMGERM METHOD “DIE SIEBEN SIEBE” IN MODERN UKRAINIAN SCHOOL ; ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДИКИ EUROCOMGERM «DIE SIEBEN SIEBЕ» У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ»
|
|
|
|
In: Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; № 1(3) (2020): ; 6-14 ; Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 1(3) (2020): Частина 2; 6-14 ; 2706-6258 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
MULTICULTURALISM AS A CULTURAL AND LINGUISTIC PHENOMENON OF THE BRITISH SOCIETY ; ПОЛІКУЛЬТУРНІСТЬ ЯК КУЛЬТУРНО-МОВНЕ ЯВИЩЕ БРИТАНСЬКОГО СОЦІУМУ
|
|
|
|
In: Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University; № 2 (2020): ; 162-169 ; Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 2 (2020): (Частина 2); 162-169 ; 2307-4906 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
U.S. FOREIGN LANGUAGES EDUCATION: MULTICULTURAL PRINCIPLES ; Іншомовна освіта США: полікультурні засади
|
|
|
|
In: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 1 (2014): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 168-174 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2014): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 168-174 ; 2415-3605 ; 2311-6382 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Швейцарський досвід організації навчального процесу на засадах полікультурності у вищій школі
|
|
|
|
In: Порівняльно-педагогічні студії; № 2 (2015): Порівняльно-педагогічні студії ; Studies in Comparative Education; № 2 (2015) ; 2312-1904 ; 2306-5532 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|