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Estratégias metacognitivas de compreensão leitora em tradução
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O Ensino das Estratégias de Compreensão de Textos: Inferência, Antecipação, Seleção e Verificação
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3
Divulgação tecnológica para agricultores familiares : análise de terminologias sob a ótica da linguística sistêmico-funcional
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Escola de madrugada
Brasil. Ministério da Educação (MEC). Secretaria de Educação a Distância (SEED). - : Ministério da Educação, Portal Domínio Público, 2016
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5
A semântica argumentativa como estratégia para compreensão de questões do ENEM
Silva, Larissa Pontes Hübner da. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2015. : Porto Alegre, 2015
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6
Por um dicionário bilíngue pedagógico para a leitura em língua estrangeira ; For a pedagogical bilingual dictionary for reading comprehension in a foreign language
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7
Um estudo sobre a correlação entre memória de trabalho e compreensão leitora com falantes de português brasileiro
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8
A (não) assunção da responsabilidade enunciativa em livros didáticos de língua portuguesa dos 4º e 5º anos
Jales, Adriana Morais. - : Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2015. : Brasil, 2015. : UFRN, 2015. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2015
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A oralidade como um caminho para leitura literária em aula de francês como língua estrangeira
In: Revista Horizontes de Linguistica Aplicada; v. 12 n. 1 (2013) ; 2237-0951 ; 1677-9770 (2014)
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10
O papel da experiência linguística na relação entre alcance de memória de trabalho e compreensão leitora
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O papel da experiência linguística na relação entre alcance de memória de trabalho e compreensão leitora
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12
Processamento de leitura e produção de resumo em ambiente virtual e em ambiente não virtual
Degasperi, Marisa Helena. - : Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2009. : Porto Alegre, 2009
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Escola de madrugada
Brasil. Ministério da Educação (MEC). Secretaria de Educação a Distância (SEED)
In: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=46418 (2008)
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Textos literários no ensino de português-língua estrangeira (PLE) no Brasil ; The literary texts in the teaching of Portuguese as a Foreign Language (PFL) in Brazil
Takahashi, Neide Tomiko. - : Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP, 2008
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Escola de madrugada
Brasil. Ministério da Educação (MEC). Secretaria de Educação a Distância (SEED). - : Ministério da Educação, Portal Domínio Público
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