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O papel modalizador dos adjetivos em redações do ENEM ; The modality function of the adjectives in Enem’s textual productions
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Padilha, Marjorie Patricia. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2020. : Curitiba, 2020. : Brasil, 2020. : Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, 2020. : UTFPR, 2020
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O gênero vídeoaula: deslocamentos e manutenções na cibercultura ; The genre videoclass: displacements and maintenance in cyberculture
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Oliveira, Luma Dittrich de. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2020. : Curitiba, 2020. : Brasil, 2020. : Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, 2020. : UTFPR, 2020
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A leitura de textos publicitários: uma proposta de análise na perspectiva dialógica
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Oliveira, Aline de Freitas. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2018. : Curitiba, 2018. : Brasil, 2018. : Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, 2018. : UTFPR, 2018
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A escrita dialógica: investigando o relacionamento do sujeito com o próprio texto
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Perspectivas dialógicas para o trabalho com a leitura em sala de aula: letramento literário no ensino fundamental
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History, Symbol and Discourse: A Study of the Dialogue Construction in Amin Maalouf's Utterances ; Histoire, Symbole et Discours : Étude de la construction dialogique des énoncés chez Amin Maalouf
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In: ISSN: 1918-9370 ; Cahiers du Grelcef ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01705887 ; Cahiers du Grelcef , 2012, Les écrits contemporains de femmes de l'Océan Indien et des Caraïbes, pp.177-195 ; http://www.uwo.ca/french/grelcef/cgrelcef_03_numero.htm (2012)
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Finn Mac Cool in His Mind Was Wrestling with His People: Polyphonic Dialogues in Flann O'Brien's Comic Writing
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In: Spaces of Polyphony ; https://hal.parisnanterre.fr//hal-01640012 ; Lorda Mur, Clara Ubaldina and Zabalbeascoa Terran, Patrick. Spaces of Polyphony, John Benjamins Pub. Co, pp.225--236, 2012, Dialogue studies, 978-90-272-1032-6. ⟨10.1075/ds.15.21ch15⟩ (2012)
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Etude contrastive anglais/français de l'hétérogénéité des repérages marqués par for dans les énoncés à valeur causale
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In: Polifonía e intertextualidad en el diálogo ; https://hal.parisnanterre.fr//hal-01640048 ; Ubaldina Lorda Mur, Clara. Polifonía e intertextualidad en el diálogo, Arco/Libros, 2012, Oralia. Análisis del discurso oral. Anejos, 978-84-7635-837-5 (2012)
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When the carnival is over : Peter Barnes' Red Noses and the theories of Mikhail Bakhtin
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Sharp, Duncan A.. - : Edith Cowan University, Research Online, Perth, Western Australia, 2004
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In: Theses: Doctorates and Masters (2004)
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