1 |
COLONIALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA: Há caminhos para um ensino de Língua Espanhola decolonial?
|
|
|
|
In: Revista Virtual Lingu@ Nostr@; v. 8 n. 1 (2021): Dossiê temático sobre Racismo e ensino de línguas,; 108 - 129 ; 2317-2320 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
La enseñanza del léxico en ELE: variación dialectal hispanoamericana frente a infortunio comunicativo
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Un proyecto piloto en la implementación de enseñanza semipresencial asistida por tecnologías del aprendizaje y la comunicación (TAC) en el Máster en Inglés y Español para Fines Específicos (MIEFE)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Los diálogos bilingües de los ss. XVII y XVIII como instrumentos de aprendizaje de aspectos gramaticales y pragmáticos
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Análisis de errores cometidos en el uso de los verbos que rigen preposición en alumnos tailandeses de español como segunda lengua
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
La traducción inversa como método de enseñanza-aprendizaje del sistema verbal del español para estudiantes serbios
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
La enseñanza del tiempo pasado del español a hablantes japoneses: análisis contrastivo, análisis de errores y aplicación didáctica
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Red de investigación sobre la docencia de las TIC en los estudios de Filología Española
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Diseño de una herramienta informática para un discurso inclusivo y promoción de la igualdad
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
La homofonía en el aprendizaje de lenguas: el caso del español. Implicaciones Didácticas
|
|
|
|
In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 22, 2014, pags. 173-186 (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
El humor y la ironía en ELE a través de las dramatizaciones
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
La enseñanza de la lengua española en Portugal ; The teaching of spanish in Portugal
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
La cortesía verbal en el aula de 2º de ESO: ¿Espejismo o realidad?
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
El lápiz rojo de Samuel Gili Gaya: de investigador del Centro de Estudios Históricos a profesor del Instituto-Escuela y catedrático desterrado en Torrelavega
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Español como lengua extranjera: Integración de la lengua y la cultura
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
La ironía: herramienta en la enseñanza del español como lengua extranjera (los diálogos del siglo XVII) ; Irony: a tool for teaching Spanish as a foreign language (the dialogues of the 17th century)
|
|
Martínez Egido, José Joaquín. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2007
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Acercamiento crítico a la selección objetiva de contenidos léxicos en la enseñanza de E/LE
|
|
Salazar García, Ventura. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2004
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Aplicaciones de tecnología lingüística y otros recursos didácticos para la enseñanza/aprendizaje del español como lengua extranjera: el verbo
|
|
Provencio Garrigós, Herminia. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2004
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|