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O encontro da arte digital com a aprendizagem das línguas estrangeiras no ensino superior em Portugal: uma experiência de interdisciplinaridade
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O lugar dos estudantes indígenas na Universidade de Brasília (2004-2021)
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Correlação entre traços de personalidade e emoções de realização com engajamento e desempenho em MOOCS
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Autonomia intelectual de estudantes universitários : a investigação e a construção de um conceito
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Media literacy of humor in times of pandemic ; Assessing the comprehension of texts by first-year college students
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Barreiras e facilitadores para os estudantes surdos no ensino superior
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Criação de narrativas multilineares como ferramenta de aprendizagem das línguas estrangeiras no ensino superior em Portugal
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Serious game para simulação de intervenção em linguagem infantil ; Serious game to simulate na child language intervention
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Arndt, Bruno Felipe. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2021. : Universidade de São Paulo, 2021. : Faculdade de Odontologia de Bauru, 2021
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Manual para produção de aplicativo bilíngue para docentes que atuam com discentes surdos
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CARDOSO, Jessica Rocha de Souza. - : Universidade Federal do Pará, 2021. : Brasil, 2021. : Núcleo de Inovação e Tecnologias Aplicadas a Ensino e Extensão, 2021. : UFPA, 2021. : Programa de Pós-Graduação Criatividade e Inovação em Metodologias de Ensino Superior, 2021
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In: 1 CD-ROM (2021)
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Multilinguismo, ensino superior e ciência na África lusófona
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A representatividade das emoções nas práticas em EMI de professores do ensino superior da Universidade Federal do Paraná
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Políticas e ideologias linguísticas : uma análise dialógica das avaliaçãoes do ENADE
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Migrantes e refugiados no ensino superior : o acolhimento linguístico-acadêmico no material didático Passarela produzido na UFPR
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Configurações do preconceito na universidade pública : efeitos subjetivos das relações entre estudantes e práticas formativas
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A internacionalização a partir de ações de um Programa de Extensão Universitária do Sul do Brasil
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In: Fórum Linguístico, Vol 18, Iss 1 (2021) (2021)
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Os alunos internacionais na Universidade de Aveiro: motivações e dificuldades
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Os reportórios plurilingues num processo de aprendizagem ao longo da vida: o caso dos estudantes maduros da Universidade de Aveiro
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Formação continuada dos técnicos administrativos em educação : alienação ou emancipação?
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Acesso e permanência de estudantes cotistas na Universidade de Brasília : estratégias para democratização da educação superior
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Análise de necessidades relativas ao inglês para fins acadêmicos (IFA) em uma instituição de ensino superior (IES) pública brasileira
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