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Argumentação e impolidez ; Argumentation and impolitenessthe post in the instances of the interaction ; O post nas instâncias da interação
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La multimodalidad en el desarrollo comunicativo temprano ; Multimodality in early communicative development ; Multimodalidade no desenvolvimento comunicativo inicial
In: Revista de Psicología; Online First; 087 ; Revista de Psicología -Segunda Epoca-; Online First; 087 ; Journal of Psychology; Online First; 087 ; Jornal de Psicologia; Online First; 087 ; 2422-572X ; 0556-6274 (2021)
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Sintomas sensoriais no transtorno do espectro autista : análise em crianças e adolescentes verbais e não-verbais
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The shared know-how in Linguistic bodies ; O saber-fazer compartilhado no Linguistic bodies
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Let’s be sensitive: social signals in human-computer interaction
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A importância da interação familiar para o processo de aquisição de primeira língua da criança surda
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Os regimes de sentido e interação em O Casarão da Rua do Rosário de Menalton Braff
In: Lingüística y Literatura, ISSN 0120-5587, null 42, Nº. 80, 2021 (Ejemplar dedicado a: Vol. 42, 80 (2021): JULY-DECEMBER, 2021), pags. 118-133 (2021)
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Analysis of the temporal discourse organization in the expression of uncertainty in Brazilian Portuguese ; Análise da organização temporal do discurso na expressão da incerteza em português brasileiro
In: Entrepalavras; v. 11, n. 1 (11) (2021)
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Desenho de um programa didático de desenvolvimento da Competência Comunicativa Oral (CCO): uma visão sociocultural da linguagem
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A descortesia na rede social Facebook ; Impoliteness on the social network Facebook
Santana, Katiuscia Cristina. - : Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP, 2019. : Universidade de São Paulo, 2019. : Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, 2019
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Protocolo de avaliação comportamental para crianças com suspeita de TEA (PROTEA-R-NV): evidências de validade
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A ressignificação das hashtags no Facebook: análise da organização das enunciações ; The re-signification of hastags: analysis of the organization of enunciation
Cordeiro, Ana Luiza. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2019. : Curitiba, 2019. : Brasil, 2019. : Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, 2019. : UTFPR, 2019
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A (des)construção da identidade/diferença através da normalidade : surdez e homossexualidade
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Determinants of intercultural adjustment : emotional and social aspects on work and non-work environment
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O ensino de recursos coesivos para textos dissertativos-argumentativos do ENEM ; The teaching of cohesive resources for ENEM argumentative essay texts
Nascimento, Tiago Antonio. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2018. : Curitiba, 2018. : Brasil, 2018. : Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, 2018. : UTFPR, 2018
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A aquisição da linguagem e a interação: uma análise do filme Nell
Andrade, Ana Clara de Lena Costa. - : Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2018. : Curitiba, 2018. : Brasil, 2018. : Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, 2018. : UTFPR, 2018
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Relações entre fala e gesto: a referenciação multimodal
In: De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; De volta ao futuro da lingua portuguesa. Atas do V SIMELP - Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa; 713-732 (2017)
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Interaction in virtual classrooms: the event settings and the social role ; INTERAÇÃO EM SALAS DE AULA VIRTUAIS: OS ENQUADRES DE EVENTO E O PAPEL SOCIAL
In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 18 n. 3 (2017): Dossiê REDLAD e fluxo contínuo; 284-293 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v18i3 (2017)
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A VOZ NA INTERAÇÃO VERBAL: COMO A INTERAÇÃO TRANSFORMA A VOZ
In: Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X; v. 31 (2015) ; 2237-759X ; 1413-4055 (2016)
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Impacto comparativo de dois programas de escrita inventada
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