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Un modelo para integrar lenguaje y conocimiento del mundo: aprender a través de la lengua ; A model for integrating language and knowledge of the world: learning through language
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La enseñanza de las perífrasis verbales en la clase de ELE: reflexiones desde la perspectiva léxico-sintaxis
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In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 15, Iss 31 (2021) (2021)
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El masculino inclusivo en español
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In: Revista Española de Lingüística, ISSN 2254-8769, Año nº 50, Fasc. 1, 2020, pags. 35-64 (2020)
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Participios regulares, irregulares y dobles en las gramáticas de español de Nebrija (1492) a Sobrino (1697)
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In: BSEHL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02461773 ; BSEHL, 2019, 13, pp.207 - 234 ; http://www.sehl.es/uacuteltimo-nuacutemero.html (2019)
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Hacia una revisión de la caracterización semántica y discursiva de la locución "y eso que" en español actual : = Towards a review of the semantic and discursive characterization of the Spanish idiom "y eso que" in contemporary Spanish
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In: Estudios de lingüística. - Alicante 32 (2018), 195-217
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Arte (1769), Rudimentos (1770) y GRAE (1771). En torno a la preposición
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Entre “textos (de autores) menores” y partes “azesorias” de la oración: la conjunción en la gramática escolar (1780-1830)
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In: RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, ISSN 1852-1495, Vol. 10, Nº. 1, 2018, pags. 41-73 (2018)
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Luigi Pavia y sus aportaciones a la enseñanza del español para italianos
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In: Signo y seña, ISSN 2314-2189, Nº 33, 2018, pags. 22-35 (2018)
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Estudio del del español en Italia a través de sus gramáticas
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SSG: Simplified Spanish Grammar. An HPSG Grammar of Spanish with a reduced computational cost ; SSG: Simplified Spanish Grammar. Una gramática del español de tipo HPSG de coste computacional reducido
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Un manual olvidado de español para alemanes:: Theoretisch-Praktische Lehre der Spanischen Sprache (Leipzig, 1806) de Manuel Pérez Ramajo
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In: Ianua. Revista Philologica Romanica, ISSN 1616-413X, Nº. 15-16 (Número monogràfic), 2015-2016, pags. 59-87 (2015)
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Estudios de lengua española. Homenaje al profesor Francisco Torres Montes
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