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Interaction analysis and language teaching: An overview ; Analyse des interactions et didactique des langues : tour d’horizon des relations
In: ISSN: 2118-9692 ; EISSN: 0246-8743 ; Linx ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02356313 ; Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2019, Enseigner et interagir en langue étrangère : réflexions linguistiques et didactiques, 79 ; https://journals.openedition.org/linx/3399 (2019)
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Comportements, enjeux de pouvoir et de face en classe de français au collège
In: ISSN: 1958-5772 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01414442 ; Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2016, Interactions langagières et didactique des langues, 13 (2), ⟨10.4000/rdlc.848⟩ ; http://rdlc.revues.org/848 (2016)
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Interpreting
In: Doctoral Dissertations (2014)
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Le Rapport à l'étranger dans la littérature et les arts soviétiques (ETRANSOV)
In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00759526 ; 2012 (2012)
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Spiritually Integrative Archetypal Energies and Glimpes Into Soul Consciousness
In: Carroy U "Cuf" Ferguson, Ph.D. (2010)
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