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Programa de ortografia: impacto na frequência de erros ortográficos e na explicitação das regras ortográficas
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Failure Analysis in Multiple TKA Revisions—Periprosthetic Infections Remain Surgeons’ Nemesis
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In: Journal of Clinical Medicine; Volume 11; Issue 2; Pages: 376 (2022)
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Developing robust state-of-the-art reports: Systematic Literature Reviews ; Desarrollo de estados de la cuestión robustos: Revisiones Sistemáticas de Literatura
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In: Education in the Knowledge Society (EKS); Vol. 23 (2022); e28600 ; Education in The Knowledge Society; Vol. 23 (2022); e28600 ; 2444-8729 ; 10.14201/eks.202223 (2022)
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Revisión sistemática sobre la evaluación de propuestas de gamificación en siete disciplinas educativas ; Sistematic review about evaluation of gamification in seven educational disciplines
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The Critical Workshop: Writing Revision and Critical Pedagogy in the Middle School Classroom
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In: Doctoral Dissertations (2022)
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Una revisión sistemática de la literatura de las representaciones de la migración en Brasil y Reino Unido
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 71, 2022 (Ejemplar dedicado a: Discursos de odio en comunicación: Investigaciones y propuestas), pags. 49-61 (2022)
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"Hâtez-vous lentement, et sans perdre courage, vingt fois sur le métier remettez votre ouvrage". Comment proposer des révisions attractives autant qu’efficaces ?
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In: Reprendre, réécrire & réviser ses textes ; https://hal-cyu.archives-ouvertes.fr//hal-03263004 ; Reprendre, réécrire & réviser ses textes, Jun 2021, Paris, France (2021)
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Outils numériques pour l’apprentissage de la grammaire en français langue d’enseignement : Quels analyseurs pour les appréhender ?
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In: 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03287738 ; 10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg, Allemagne. pp.288-293 (2021)
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Traduction scientifique et registre
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In: Approches linguistiques contemporaines de la traduction ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03635807 ; Approches linguistiques contemporaines de la traduction, Artois Presses Université, 2021, Etudes linguistiques, 978-2-84832-532-3 ; http://apu.univ-artois.fr/Revues-et-collections/Etudes-linguistiques (2021)
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To be or not to be adultlike in syntax: An experimental study of language acquisition and processing in children ...
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Aprendizagens essenciais de Português: Documentos (des)orientadores? Contributo da revisão textual para a estabilização das noções de texto, género e sequência
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Sistematic Review about Evaluation of Gamification in Seven Educational Disciplines ; Revisión sistemática sobre la evaluación de propuestas de gamificación en siete disciplinas educativas
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In: Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria; Vol. 34 Núm. 1 (2022); 189-214 ; 2386-5660 ; 1130-3743 ; 10.14201/teri.2022341 (2021)
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L2 writers’ perspectives on face-to-face and anonymous peer review: Voices from China ; Percepciones de los escritores de L2 sobre revisión por pares de manera cara a cara y anónima: Datos de China
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To be or not to be adultlike in syntax: An experimental study of language acquisition and processing in children
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Two approaches to quality in institutional settings. Comparison of the revision policies of an intergovernmental organisation and the Swiss Confederation
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In: ISSN: 1797-3112 ; MikaEL, Vol. 14 (2021) pp. 82-96 (2021)
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El método Delphi en Lingüística Aplicada a la luz de un análisis teórico y crítico ; The Delphi Method in Applied Linguistics in the Light of a Theoretical and Critical Analysis
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Pragmática e ironía verbal: revisión crítica y claves teórico-metodológicas ; Pragmatics and verbal irony: critical review and theoretical-methodological keys
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Casa Gómez, Laura de la. - : Universidad de Alicante. Departamento de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura, 2021
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Investigating the efficacy of translation process protocols in the revision of translation among Chinese–English translators: an empirical study using eye tracking and screen recording
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Revisión sistemática sobre la evaluación de propuestas de gamificación en siete disciplinas educativas ; Sistematic Review about Evaluation of Gamification in Seven Educational Disciplines
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Incidencia de la revisión por pares en la construcción de textos académicos a nivel universitario
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In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 37, Iss 3 (2021) (2021)
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