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Nominal composition and the demarcation between morphology and syntax: Grammatical, variational, and cognitive factors
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Self-regulated Cooperative EFL Reading Tasks: Students’ Strategy Use and Teachers’ Support
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A question of time? Question types and speech act shifts from a historical-contrastive perspective ; Some examples from Old Spanish and Middle English
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Lernwerkstatt Englisch: Computer Assisted Language Learning (CALL)
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Englische Texte lesen und verstehen ; Beispiel der Kontextualisierung einer Forschungsfrage
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Finkbeiner, Claudia. - : Studien-Verlag, 2001. : Innsbruck, 2001. : Wien, 2001. : München, 2001
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Überlegungen zu den Determinanten bedeutungskonstituierender Konstrukte beim Wissensaufbau im Textverstehensprozeß
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