| 1 |
A combined forced-attention dichotic listening – Go/Nogo task to assess response inhibition and interference suppression: An auditory event-related potential investigation.
|
|
|
|
In: ISSN: 0894-4105 ; Neuropsychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03089521 ; Neuropsychology, American Psychological Association, 2019, 33 (8), pp.1136-1150. ⟨10.1037/neu0000586⟩ (2019)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
| 2 |
Étudiants dyslexiques à l’Université : Spécificité des difficultés ressenties et évaluation des déficits
|
|
|
|
In: Développements (Revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01281273 ; Développements (Revue interdisciplinaire du développement cognitif normal et pathologique), 2015, 18/19, pp.139-177 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|
|
