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Le rapport à l'écrit/ure : émergence, modélisation et intérêt didactique d'une notion
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In: 14e colloque international de l'AIRDF. Les concepts dans la recherche en didactique du français : émergence et création d'un champ épistémqique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03615794 ; 14e colloque international de l'AIRDF. Les concepts dans la recherche en didactique du français : émergence et création d'un champ épistémqique, Aug 2019, Lyon, France (2019)
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La relecture collaborative comme levier de réécriture et de soutien aux corrections des textes
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In: Le français aujourd'hui, N 203, 4, 2019-01-10, pp.63-72 (2019)
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Le savoir des élèves en ponctuation
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In: Le français aujourd'hui, n 187, 4, 2014-11-28, pp.43-55 (2014)
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