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O CONCEITO DE PALAVRA SOB O ENFOQUE DOS CRITÉRIOS DE DELIMITAÇÃO DAS LEXIAS COMPLEXAS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO
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In: Linguagem: Estudos e Pesquisas; v. 22 n. 2 (2018) ; 2358-1042 (2019)
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O ENSINO DO LÉXICO: DO PROBLEMA DO DICIONÁRIO À VIVÊNCIA DA LINGUAGEM
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In: Revista Leia Escola; v. 15, n. 1 (2015): Leia Escola – ISSN 2358-5870; 30-38 ; 2358-5870 ; 10.35572/rle.v15i1 (2016)
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ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A NEGAÇÃO COM ESPECIAL ATENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DO HUMOR DOI:10.5216/lep.v18i1.35046
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In: Linguagem: Estudos e Pesquisas; v. 18, n. 1 (2014) ; 2358-1042 (2015)
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Da noção ao texto: um estudo enunciativo da produção textual
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Contribuições ao estudo da ambiguidade da linguagem: uma proposta linguístico-educacional
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Apresentação
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In: Signo; v. 38, n. 64 (2013): O Texto e a Multimodalidade Textual; 1 ; 1982-2014 ; 0101-1812 (2013)
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Algumas reflexões sobre léxico e gramática
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In: Entrepalavras; v. 2, n. 1 (2): Entrepalavras; 41-50 (2012)
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