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Estrategias de atenuación impersonales en artículos académicos españoles y alemanes ; Impersonal mitigation mechanisms in Spanish and German academic papers
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In: LFE. Revista de Lenguas para Fines Específicos [ISSN 2340-8561], v. 27 (2), p. 173-184 (2021)
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Embodied cognition in the booth
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In: Cognitive Linguistic Studies [2213-8722], v 8 (2), p. 277 - 306, Noviembre 2021 (2021)
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Propuesta de traducción al inglés de fragmentos de la novela canaria Panza de burro: análisis de los culturemas
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El tratamiento del spanglish en la traducción para doblaje de la serie Gentified
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Presencia de anglicismos en el campo de las ciencias farmacéuticas ; Presence of anglicisms in the field of pharmaceutical science
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In: Onomazein [ISSN 0717-1285], n. 49, p. 140-173, (Enero 2020) (2020)
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Functionalism
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In: Routledge Encyclopedia of Translation Studies / Edited By Mona Baker, Gabriela Saldanha (2020)
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La interpretación simultánea y los planos de la lengua (inglés, francés y español): Análisis teórico y práctico
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| 9 |
El lenguaje no verbal en discursos y entrevistas a mujeres africanas y occidentales : análisis comparativo para la Interpretación
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Problemas y dificultades en la traducción del idioma japonés: el caso de Kimi no Na wa
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La traducción como herramienta de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras: una propuesta didáctica para el aula de ELE
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El español del debate ideológico: Un análisis de las redes sociales
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La importancia de las imágenes en interpretación consecutiva. Una perspectiva cognitiva
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Cognitive implementation of incongruent L2/C2 pedagogies in tertiary education: Teaching english literature to spanish undergraduate students in spain hosting L2 conceptual metaphors
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In: Odisea: Revista de estudios ingleses [ISSN 1578-3820], n. 21, p. 101-124 (2020)
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Análisis de la traducción de referencias culturales y juegos de palabras en el subtitulado al español de España de Bojack Horseman
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Análisis sobre el tratamiento de la variación lingüística en películas de animación y su doblaje
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Teatro e Interpretación. Aplicación de ejercicios para la formación de actores en el aula de Interpretación Consecutiva
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El género en la lengua china: una introducción a la cuestión desde la comparación con el español
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In: Cuestiones de lingüística teórica y aplicada. Fumero Pérez, M., y Batista, J. (Eds.). Bern, Switzerland: Peter Lang; p. 53-70 (2018)
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Foreign Language Training in Translation and Interpreting Degrees in Spain: a Study of Textual Factors
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In: Revista Digital De Investigacion En Docencia Universitaria-Ridu [ISSN 2223-2516],v. 11 (2), p. 75-89, (Julio-Diciembre 2017) (2017)
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