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Worte über Lesen : wie Mnemoreading deine Welt positiv verändert
Ilic, Ivica. - Wien : Mnemo-Acad.-Verl., 2014
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!"
In: Hellmich, Frank [Hrsg.]; Siekmann, Katja [Hrsg.]: Sprechen, Lesen und Schreiben lernen. Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2013, S. 200-214. - (DGLS-Beiträge; 15) (2013)
BASE
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Wie sollte ein erfolgreiches Material für Kinder mit LRS aussehen? Theoretische Grundlagen und ein praktisches Beispiel: "Das schaffe ich!" ...
Valtin, Renate; Naegele, Ingrid; Sasse, Ada. - : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 2013
BASE
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Lesen in der Fremdsprache : eine Studie zu Effekten extensiven Lesens
Biebricher, Christine. - Tübingen : Narr, 2008
UB Frankfurt Linguistik
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Speed reading : schneller lesen, mehr verstehen, besser behalten
Buzan, Tony. - Frankfurt am Main : mvg-Verlag, 2005
UB Frankfurt Linguistik
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Rationelles Lesen : eine Anleitung zum schnelleren und gründlicheren Lesen
Loeser, Franz. - Leipzig [u.a.] : Urania-Verl., 1972
UB Frankfurt Linguistik
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