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Aplicaciones de la disponibilidad léxica a la lexicografía de aprendizaje en ELE ; Applications of lexical availability in lexicography intended for learners of Spanish as a foreign language
Moreno Villanueva, José Antonio. - : Universidad de Extremadura, 2022
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¿Sería coser y… cantar? El papel del sonido en la memorización fraseológica en ELE
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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¿Sería coser y… cantar? El papel del sonido en la memorización fraseológica en ELE
In: Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 32 (2022) (2022)
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Diferencias en la selección léxica en el doblaje en español de España y en español latino de un capítulo de la serie Friends
In: Tonos Digital; NÚMERO 42 - ENERO 2022 (2021)
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Do Sustainability Reports Make Sense for Asset Selection?
Lachuer, Julien; Lilti, Jean-Jacques. - : HEC Montréal, 2021. : Université Paris Dauphine, 2021. : Érudit, 2021
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Un enfoque semántico en la selección de características basadas en léxico para la detección de emociones ; A semantic approach in the lexicon-based feature selection for emotion detection
González-Guerra, Harold; Simón-Cuevas, Alfredo; Perea Ortega, José Manuel. - : Sociedad Española para el Procesamiento del Lenguaje Natural, 2021
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Evolucionismo, integración sociocognitiva y cambio semántico ; Evolutionary model, socio-cognitive integration and semantic change
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La selección de contenidos y la política de traducción en BBC Mundo y BBC Brasil: un análisis estadístico descriptivo
In: Mutatis Mutandis: Revista Latinoamericana de Traducción, ISSN 2011-799X, Vol. 14, Nº. 1, 2021, pags. 142-166 (2021)
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Criterios de selección y secuenciación textual en la enseñanza de inglés con fines específicos: Aspectos teóricos y principios metodológicos
In: LFE: Revista de lenguas para fines específicos, ISSN 1133-1127, Vol. 27, Nº 1, 2021, pags. 168-184 (2021)
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Conocimiento del mundo y restricciones de selección en la semántica de marcos: una aproximación lingüística y psicolingüística
Vela Candelas, Juan. - : Universitat Rovira i Virgili, 2020
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2020)
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La selección temática del vocabulario para fines didácticos: evaluación de un acercamiento cuantitativo ; Thematic vocabulary selection for didactic purposes: evaluation of a quantitative approach
Degraeuwe, Jasper; Goethals, Patrick. - : Universitat Politècnica de València, 2020
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La selección temática del vocabulario para fines didácticos: evaluación de un acercamiento cuantitativo
In: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, Vol 15, Iss 1, Pp 1-14 (2020) (2020)
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La selección de modo en las subordinadas sustantivas en el marco histórico y actual
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Vocabulary, Story and Ideology in the Rhetoric of Persuasive Speech
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Advanced techniques for domain adaptation in Statistical Machine Translation
Chinea Ríos, Mara. - : Universitat Politècnica de València, 2019
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Vocabulary, Story and Ideology in the Rhetoric of Persuasive Speech
In: Estudios de lingüística del español; Vol. 40 (2019): ; 9-26 ; Estudios de lingüística del español; Vol 40 (2019): ; Estudios de lingüística del español; Vol. 40 (2019): Selección léxica, textual y visual en la creación del discurso persuasivo. O cómo manipular sentimientos; 9-26 ; 1139-8736 (2019)
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Placer, salud y sociabilidad. El hecho alimentario a través del jamón ibérico ; Pleasure, Health and Sociability. Food Fact and Food Choice through Iberian Ham
In: Revistas de Dialectología y Tradiciones Populares, vol. LXXIII, n.o 2, pp. 425-452, julio-diciembre 2018 (2018)
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Normas pedagógicas contra normas lingüísticas en la selección del modo en español como L2: interfaz morfológico-semántica
In: Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages; Núm. 9 (2018); p. 11-30 (2018)
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19
El alumnado universitario ante el lenguaje femenino en inglés en el teatro del s. XXI escrito por mujeres
Balteiro, Isabel; Agulló Benito, Inmaculada; Campos-Pardillos, Miguel Ángel. - : Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2017
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Mecanismos de modalidad interna y externa para expresar probabilidad en el aula de E/LE ; INTERNAL AND EXTERNAL MODALITY MECHANISMS FOR THE EXPRESSION OF PROBABILITY IN THE SPANISH SL CLASSROOM
In: Normas; Vol. 7, Núm. 1 (2017): Lenguaje vago y atenuación I; 107-125 ; 2174-7245 (2017)
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