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Satisfacción de los estudiantes con la docencia online en tiempos de COVID-19
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 70, 2022 (Ejemplar dedicado a: Nuevos retos del profesorado ante la enseñanza digital), pags. 35-45 (2022)
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Programa de enriquecimiento para alumnado con alta capacidad: Efectos positivos para el currículum
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 60, 2019 (Ejemplar dedicado a: Cómo llegar a ser un genio. Aprendizaje personalizado y altas capacidades en la sociedad conectada), pags. 39-48 (2019)
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Relação entre a inteligência emocional e o relacionamento interpessoal em crianças de 5 anos
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Do critical thinkers drink too much alcohol, forget to do class assignments, or cheat on exams? Using a critical thinking measure to predict college students’ real-world outcomes
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Características e especificidades da comunicação social na perturbação do espectro do autismo ; Social communication characteristics and specificities in autism spectrum disorder
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Inventário para o uso da linguagem (LUI ) : estudo piloto do instrumento de avaliação das competências pragmáticas em português
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Memória de trabalho : questões em torno da sua caracterização e desenvolvimento
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Habilidades cognitivas e rendimento escolar entre o 5.º e 12.º anos de escolaridade
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Programa de estimulação cognitiva para alunos com necessidades educativas especiais ; Cognitive training programme for children and adolescents with special learning needs
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