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Current advances in providing social, mobile, and open language teaching to all ; Avances en la enseñanza social, móvil y abierta para todos
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Supporting listening comprehension by social network-based interaction in mobile assisted language learning
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 35, 2021, pags. 295-309 (2021)
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Innovación metodológica y tecnológica en la enseñanza del inglés para turismo a distancia
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In: Ibérica: Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos ( AELFE ), ISSN 1139-7241, Nº. 31, 2016 (Ejemplar dedicado a: Special Issue on The Language of Tourism 2.0), pags. 39-62 (2016)
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El potencial del podcast como recurso didáctico para el desarrollo de las destrezas orales de segundas lenguas con dispositivos móviles
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In: Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, ISSN 1697-7467, Nº. 1, 2016 (Ejemplar dedicado a: Innovating in the didactic second language scenario: new mobile, open and social models), pags. 61-72 (2016)
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Fostering intercultural competence through contextualized texts in EFL settings
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