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Le synopsis comme annotation de corpus filmiques. De l’objet de recherche à l’objet enseigné : étude d’une séance didactique
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In: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03172934 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, Klincksieck (Didier Erudition jusqu'en 2003), 2020 (2020)
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Le personnage ne « vaut » -il que par les émotions qu’il éprouve ?
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In: Le français aujourd'hui, N 201, 2, 2018-06-01, pp.51-64 (2018)
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Le rôle du maitre dans l’étude de la langue au CP : description et analyse de pratique différenciées
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In: ISSN: 0755-7817 ; EISSN: 2263-5947 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02462448 ; Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2017, ⟨10.4000/reperes.1167⟩ (2017)
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Situation de lecture en toute petite section : le rôle du paraverbal
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In: Le français aujourd'hui, n179, 4, 2012-12-01, pp.85-97 (2012)
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Rôle de l'intonation dans la construction de l'espace discursif chez le jeune enfant : quelle influence contextuelle ?
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In: ISSN: 1661-8246 ; EISSN: 1661-8246 ; Nouveaux Cahiers de Linguistique Française ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00204332 ; Nouveaux Cahiers de Linguistique Française, Université de Genève, 2007, 28, pp.259-268 (2007)
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