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Language Community ; Communauté linguistique
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In: ISSN: 0181-4095 ; EISSN: 2101-0382 ; Langage et Société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03598313 ; Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2021, Dictionnaire de la Sociolinguistique, pp.51-55 ; https://www.cairn.info/revue-langage-et-societe-2021-HS1-page-51.htm (2021)
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Disrespect in sociolinguistics: qualitative exploration ; Le mépris en sociolinguistique : exploration qualitative
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In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02484158 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2020, Le mépris en discours, Claudine Moïse et Geneviève Bernard-Barbeau (dir.), n°61 ; http://journals.openedition.org/lidil/7811 (2020)
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Explorer les imaginaires plurilingues pour interroger le sens et les enjeux situés de problématiques de minorisation sociolinguistique
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In: Karine GAUVIN et Isabelle VIOLETTE (dir.), Minorisation linguistique et inégalités sociales. Rapports complexes aux langues dans l’espace francophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02484116 ; Peter Lang. Karine GAUVIN et Isabelle VIOLETTE (dir.), Minorisation linguistique et inégalités sociales. Rapports complexes aux langues dans l’espace francophone, pp. 147-163, 2020, Collection « Sprache, Identität, Kultur » (2020)
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‘Insécurité linguistique’, ‘conflictualité relationnelle aux langues’ : cheminement, propositions, vers une sociolinguistique du sujet social
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In: Minorisation linguistique et inégalités sociales. Rapports complexes aux langues dans l’espace francophone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02484134 ; Valentin Feussi & Joanna Lorilleux, (dirs.). Minorisation linguistique et inégalités sociales. Rapports complexes aux langues dans l’espace francophone, L’Harmattan, Coll. « Espaces Discursifs », pp. 33-48, 2020 (2020)
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Imaginaires plurilingues entre familles et école : problématiser la prise en compte éducative des langues familiales des élèves allophones
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In: Culturas e Imaginários – Deslocamentos, interações e superposições ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02308201 ; Culturas e Imaginários – Deslocamentos, interações e superposições, Editora 7 Letras, pp.176-187, 2018 (2018)
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« Francophonie(s) », « imaginaire(s) », « insécurité(s) linguistique(s) » : articuler en problématique sans figer »
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In: Les « francophones » devant les normes, 40 ans après Les Français devant la norme -L'(in)sécurité linguistique aujourd'hui : perspectives in(ter)disciplinaires ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342895 ; Les « francophones » devant les normes, 40 ans après Les Français devant la norme -L'(in)sécurité linguistique aujourd'hui : perspectives in(ter)disciplinaires, Dynadiv, Jun 2018, Tours, France ; https://dynadiv.univ-tours.fr/activites/manifestations/colloque-international-juin-2018-588069.kjsp (2018)
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"Communauté linguistique" : renoncer ou problématiser.
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In: ISSN: 1270-2412 ; La Bretagne Linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516380 ; La Bretagne Linguistique, Centre de Recherche Bretonne et Celtique, 2017 (2017)
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Conflictualité relationnelle aux langues, vers une élaboration qualitative du conflit en sociolinguistique
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In: Identités, conflits et interventions sociolinguistiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342911 ; Identités, conflits et interventions sociolinguistiques, RFS, Jun 2017, Montpellier, France (2017)
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Trajectoire de recherche, histoires de langues, et démarche réflexive d'une sociolinguiste qualitative
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In: L'auto-biographie des praticiens-chercheurs ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342902 ; L'auto-biographie des praticiens-chercheurs, DILTEC, Nov 2017, Paris, France ; http://epresence.univ-paris3.fr/7/watch/4408026.aspx (2017)
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Imaginaires plurilingues en situations de pluralités linguistiques inégalitaires ; : Vingt ans au coeur et aux marges de la sociolinguistique
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01516389 ; Linguistique. Université du Maine, Le Mans., 2016 (2016)
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Autour de l’« auto-odi » : quelques figures de la conflictualité relationnelle aux langues
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In: Auto-odi. La « haine de soi » en sociolinguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516384 ; ALEN GARABATO Carmen & COLONNA Romain (dirs.). Auto-odi. La « haine de soi » en sociolinguistique, pp. 97-118, 2016 (2016)
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‘Pluralités linguistiques inégalitaires’ : notion en travail, notion en question
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In: Cahiers de Linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516390 ; Cahiers de Linguistique, EME EDITION, 2016, Hétérogénéité et changement : perspectives sociolinguistiques, Coordonné par Marinette Matthey (n°2016 42/2), Louvain-la-Neuve, EME Éditions, pp.143-149 (2016)
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Familles et langues : injonction au monolinguisme versus piège de l'assignation plurilingue
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In: Journée d'Etude du Réseau Langues et insertion ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342923 ; Journée d'Etude du Réseau Langues et insertion, IRIHS, Apr 2015, Rouen, France (2015)
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'Communauté linguistique'
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In: La Bretagne linguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342914 ; La Bretagne linguistique, Université de Brest, Nov 2015, Brest, France (2015)
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Pour travailler avec les dimensions plurilingues, interculturelles, et identitaires à l'œuvre en formation linguistique d'adultes en parcours 'langues et insertions'
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In: Didactique des langues, recherches en ingénierie éducative ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342919 ; Didactique des langues, recherches en ingénierie éducative, Lidilem, May 2015, Grenoble, France (2015)
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Formation linguistique en contextes d’insertion : Les approches plurielles pour déconstruire l’insécurité linguistique ?
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In: Didactique du plurilinguisme. Les approches plurielles des langues et des cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516402 ; Christel TRONCY (coord.). Didactique du plurilinguisme. Les approches plurielles des langues et des cultures, pp.159-165., 2014 (2014)
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Pluralité linguistique et culturelle et cohésion sociale
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In: Aspectos cruzados sobre a escola : França, Portugal e Brasil, de ontem a hoje ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342968 ; Aspectos cruzados sobre a escola : França, Portugal e Brasil, de ontem a hoje, Université de Nantes, Nov 2014, Nantes, France (2014)
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Penser autrement l'intégration linguistique pour travailler avec les adultes dans une perspective didactique des langues en relation
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In: Langues et insertions ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02342969 ; Langues et insertions, Université Paris 8, Jun 2014, Paris, France (2014)
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Eveil aux Langues : et pour les adultes ?
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In: A diversidade linguística nos duscursos e nas práticas de educação e formação, ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516395 ; Ana Isabel ANDRADE (éd.). A diversidade linguística nos duscursos e nas práticas de educação e formação, , pp.231-238, 2014 (2014)
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Formation linguistique des adultes : Vers une didactique des langues en relations
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In: Vers le plurilinguisme ? 20 ans après ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516403 ; Violaine BIGOT, Aude BRETEGNIER et Marie-Thérèse VASSEUR (dirs.). Vers le plurilinguisme ? 20 ans après, pp.301-310., 2013 (2013)
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