1 |
Aquisição da altura em vogais orais tónicas por falantes chineses aprendentes do Português Europeu como língua segunda
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
On the acquisition of European Portuguese liquid consonants by L1-Mandarin learners ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
On the acquisition of European Portuguese liquid consonants by L1-Mandarin learners ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Ensino da componente fonético-fonológica: uma síntese e um exemplo de português para estrangeiros
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Níveis de consciência fonológica em estudantes do Ensino Superior: um estudo-piloto
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Explicitação do conhecimento fonológico: relevante ou irrelevante?
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Processos fonológicos e consciência linguística: estudo-piloto com alunos do 1.º ano do Ensino Superior
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
A influência de propriedades fonológicas na segmentação: estudo-piloto com alunos do 5.º e do 10.º ano de escolaridade
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Aspectos da fonética e fonologia do PE e o seu domínio entre os professores de PLE na China ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
Performance in Lexical Stress in Portuguese as a Foreign Language: some results and their didactic implications ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Teaching lexical stress: insights drawn from performance data ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
A aquisição das consoantes laterais do português europeu por aprendentes chineses
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
O uso de vogais ortográficas por aprendentes de português como língua estrangeira: unidade e diversidade
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
As vogais do português entre aprendentes chineses e suas implicações no desenvolvimento de um programa de português
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
As implicações didáticas para o ensino secundário que derivam das competências metafonológicas em alunos do ensino superior
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Quantas sílabas tem “cháv(e)na”? Sobre o impacto dos apagamentos vocálicos na segmentação silábica de crianças no ensino pré-escolar
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Desempenho ortográfico em estudantes do ensino superior – a acentuação gráfica
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Prática de ensino supervisionada e o uso de contos de tradição oral no desenvolvimento da oralidade : um estudo de caso em contexto de 1º CEB
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Contributo para o estudo da aquisição das consoantes líquidas do português europeu por aprendentes chineses
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Literary texts included in textbooks of Portuguese and literacies in L1 education
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|