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Évolution de la place et de la fonction de l'écrit dans le dispositif Le français en (première) ligne (2002 - 2012)
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In: WRAB 2014 : Writing Research Across Borders Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01439317 ; WRAB 2014 : Writing Research Across Borders Conference, Feb 2014, Nanterre La Défense, France (2014)
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Comprendre l'activité d'apprenants dans un MOOC de français langue étrangère : quelle méthodologie et quels outils pour le recueil et l'analyse de traces en ligne ?
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In: Colloque interdisciplinaire doctorant(e)s & jeunes chercheurs(ses). Données hybrides et contextualisation des corpus : nouvelles approches ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01439305 ; Colloque interdisciplinaire doctorant(e)s & jeunes chercheurs(ses). Données hybrides et contextualisation des corpus : nouvelles approches, May 2014, Paris, France (2014)
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De Poitiers à Evry, le français en (première) ligne
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In: Séminaire Interactions en ligne en langues, questions autour de la communication synchrone et asynchrone ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02402583 ; Séminaire Interactions en ligne en langues, questions autour de la communication synchrone et asynchrone, Jun 2013, Grenoble, France (2013)
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Pratique d'une langue étrangère en autoformation sur un site d'apprentissage et de réseautage en langues : analyse des interactions médiatisées par chat
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In: Actes EPAL 2013 : Quatrième édition du colloque Échanger Pour Apprendre en Ligne ; EPAL 2013 : Quatrième édition du colloque Échanger Pour Apprendre en Ligne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01277137 ; EPAL 2013 : Quatrième édition du colloque Échanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2013, Grenoble, France (2013)
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Mobile devices increasing opportunities for informal learning and second language acquisition
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In: Proceedings IADIS International Conference Mobile Learning '12 ; IADIS International Conference Mobile Learning '12 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00764324 ; IADIS International Conference Mobile Learning '12, Mar 2012, Berlin, Germany (2012)
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"Corpus Évry - Poitiers" : codage d'un corpus multimodal et formation
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In: La linguistique de corpus à l'heure de la confrontation entre concepts, techniques et applications ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01439621 ; La linguistique de corpus à l'heure de la confrontation entre concepts, techniques et applications, Dec 2012, Bordeaux, France (2012)
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" Ca fouette ! " de Poitiers à Evry, le français en (première) ligne
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In: Colloque ACEDLE 2012. "Recherches en didactique des langues - Apprendre les langues autrement" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01439604 ; Colloque ACEDLE 2012. "Recherches en didactique des langues - Apprendre les langues autrement", Jun 2012, Nantes, France (2012)
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The "Net Generation" and personalized learning paths exploiting formal; intentional informal and incidental learning opportunities: an EFL Case Study in France
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In: EUROCALL 2011 Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02420014 ; EUROCALL 2011 Conference, Aug 2011, Nottingham, United Kingdom. 2011 (2011)
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Parcours d'étudiants, médias, et usages des technologies pour apprendre l'anglais
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In: Apprendre les langues à l’université au XXIème siècle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01253855 ; Apprendre les langues à l’université au XXIème siècle, Jun 2011, Paris, France (2011)
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Cas pratique d'apprentissage de l'anglais sur mobile et/ou PC : équipements technologiques et pratiques d'étudiants et d'enseignants
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In: Ludovia 2011 (8ème édition) : mobilité & ouverture ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01290518 ; Ludovia 2011 (8ème édition) : mobilité & ouverture, Aug 2011, Ax Les Thermes, France (2011)
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Autoformation et sites d'apprentissage et de réseautage en langues
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In: Actes Colloque international EPAL : Echanger pour apprendre en ligne ; Colloque international EPAL : Echanger pour apprendre en ligne ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01377037 ; Colloque international EPAL : Echanger pour apprendre en ligne, Jun 2011, Grenoble, France (2011)
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PADEN : enjeux d'une FOAD en FOS (méthodologie et interculturalité) pour favoriser l'intégration des étudiants non francophones dans les grandes écoles d'ingénieurs françaises
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In: Actes ADCUEFE '09 : 4e Colloque International de l'Association des directeurs de centres universitaires d'études françaises pour étrangers ; ADCUEFE '09 : 4e Colloque International de l'Association des directeurs de centres universitaires d'études françaises pour étrangers ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02452391 ; ADCUEFE '09 : 4e Colloque International de l'Association des directeurs de centres universitaires d'études françaises pour étrangers, Jun 2009, Grenoble, France (2009)
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