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Self-determination, emotions and exclusion in a blog of deaf people: a qualitative perspective ...
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Self-determination, emotions and exclusion in a blog of deaf people: a qualitative perspective ...
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O projeto CLIL4U: implementação, monitorização e avaliação de um projeto de ensino bilingue
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4 |
A educação bilingue em Angola e o lugar das línguas nacionais
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5 |
Editorial
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In: Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 15 n. 2 (2014); 5-7 ; 2179-4790 ; 0104-9712 ; 10.26512/les.v15i2 (2018)
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7 |
Editorial 2014.2
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In: Comunicação & Informação; v. 17, n. 2 (2014); 01-05 ; 2317-675X ; 1415-5842 (2014)
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8 |
A interação social e o benefício recíproco como elementos constituintes de um sistema complexo em ambientes virtuais de aprendizagem para professores de línguas
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10 |
Espaços interativos de construção de possíveis : uma nova modalidade de formação de professores
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11 |
Espaços interativos de construção de possíveis : uma nova modalidade de formação de professores
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12 |
Mensuração do grau de incapacitação funcional através de um modelo baseado na lógica fuzzy ; Measurement of the degree of functional disability through a fuzzy model
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13 |
Um sistema de tipos para uma linguagem de representacao estruturada de conhecimento ; A type sistems for a knowledge structured representation language
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Um sistema de tipos para uma linguagem de representacao estruturada de conhecimento ; A type sistems for a knowledge structured representation language
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Representação de conhecimento : programação em lógica e o modelo das hiperredes ; Knowledge representation: logic programming and the hypernets model
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