1 |
The Integration of Realistic Episodic Memories Relies on Different Working Memory Processes: Evidence from Virtual Navigation
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Landmark and route knowledge in children's spatial representation of a virtual environment
|
|
|
|
In: ISSN: 1664-1078 ; Frontiers in Psychology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01399481 ; Frontiers in Psychology, Frontiers, 2015, ⟨10.3389/fpsyg.2014.01522⟩ (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Children’s spatial representation of virtual itineraries: The role of working memory
|
|
|
|
In: XIV European Workshop on Imagery and cognition (EWIC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338854 ; XIV European Workshop on Imagery and cognition (EWIC), Jun 2014, Paphos, Cyprus (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Le rôle de la mémoire de travail verbale et visuo-spatiale dans la représentation d’itinéraires virtuels chez l’enfant
|
|
|
|
In: IAPSLF-RIPSYDEVE - Psychologie et réalité virtuelle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338848 ; IAPSLF-RIPSYDEVE - Psychologie et réalité virtuelle, May 2014, Rouen, France (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Les enfants utilisent-ils les repères dans les itinéraires virtuels ?
|
|
|
|
In: Le rôle du langage. Société Française de psychologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338799 ; Le rôle du langage. Société Française de psychologie, Sep 2013, Lyon, France (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Learning to indicate directions: Cognitive and linguistic factors in children’s spatial representations of virtual itineraries
|
|
|
|
In: International Conference on Spatial Cognition (ICSC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338539 ; International Conference on Spatial Cognition (ICSC), Sep 2012, Rome, Italy (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Comment les enfants décrivent et reconnaissent un itinéraire virtuel : Le développement des représentations spatiales
|
|
|
|
In: Société Française de Psychologie (SFP) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338542 ; Société Française de Psychologie (SFP), Sep 2012, Montpellier, France (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
9 |
Children’s spatial representations of virtual itineraries: Cognitive and linguistic dimensions
|
|
|
|
In: International Conference of Psychology (ICP) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338472 ; International Conference of Psychology (ICP), Jul 2012, Cape Town, South Africa (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
The development of children’s spatial representations: Evidence from map-drawing and visual recognition based on a virtual itinerary
|
|
|
|
In: XIII European Workshop on Imagery and Cogntion (EWIC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338474 ; XIII European Workshop on Imagery and Cogntion (EWIC), Jun 2012, Bochum, Germany (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Which direction to take? Cognitive and linguistic factors in children’s spatial representations of virtual itineraries
|
|
|
|
In: International Congress on Spatial Cognition (ICSC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338540 ; International Congress on Spatial Cognition (ICSC), Sep 2012, Rome, Italy (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Visual and verbal information in spatial models: modes of intake and types of output
|
|
|
|
In: International Conference on Spatial Cognition (ICSC) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338466 ; International Conference on Spatial Cognition (ICSC), Sep 2012, Rome, Italy (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Multimodalité et mémoire de travail ; : Multimodality and working memory
|
|
|
|
In: Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003 ; https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000136 ; Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.187-198 ; ISBN : 273420911 ; http://archiveseiah.univ-lemans.fr/EIAH2003/ (2003)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|