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Der Körper als Unterrichtsmittel. Non-verbale Kommunikation und die performative Beglaubigung der didaktischen Praxis ...
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Der Körper als Unterrichtsmittel. Non-verbale Kommunikation und die performative Beglaubigung der didaktischen Praxis
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In: Pädagogische Korrespondenz (2017) 56, S. 69-87 (2017)
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Ohne Worte. Über Sinn, Sprache und Domestizierung des Körpers ...
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Ohne Worte. Über Sinn, Sprache und Domestizierung des Körpers
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In: Pädagogische Korrespondenz (2006) 35, S. 66-79 (2006)
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