1 |
Helping as a Concurrent Activity: How Students Engage in Small Groups While Pursuing Classroom Tasks
|
|
|
|
In: Front Psychol (2022)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Proceedings of the 6th Gesture and Speech in Interaction Conference / Embodied reciprocity in conversational argumentation: Soliciting and giving reasons with Palm Up Open Hand
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
"das_s VOLL verARsche hier". Aligment und Disalignment mit jugendsprachlichen Praktiken in der Unterrichtsinteraktion
|
|
|
|
In: Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag (2016), 91-108
|
|
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
|
|
17 |
Ethnografien und Interaktionsanalysen im schulischen Feld : diskursive Praktiken und Passungen interdisziplinär
|
|
|
|
IDS Mannheim
|
|
Show details
|
|
19 |
Kommunikative Erfahrungen von Kindern in Familie und Unterricht : Passungen und Divergenzen
|
|
|
|
IDS Mannheim
|
|
Show details
|
|
|
|