1 |
Expliquer les compléments verbaux : le cas des séquences des professeurs de FLE en contexte hispanophone colombien
|
|
|
|
In: Réflexions sur les usages et les utilisateurs du français : aspects acquisitionnels et /ou didactiques ; https://hal-ensta-paris.archives-ouvertes.fr//hal-02531869 ; Peter Lang. Réflexions sur les usages et les utilisateurs du français : aspects acquisitionnels et /ou didactiques, 2020 (2020)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Le poids de la L1 dans les variétés initiales de français L2: mise au point sur l’accord en nombre des verbes irréguliers
|
|
|
|
In: Colloque international AFLS ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02485462 ; Colloque international AFLS, Inès Saddour et Cecilia Gunnarson (Laboratoire Lordat Octogone), Jun 2018, Toulouse, France (2018)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Input characteristics and impact on the acquisition of phonological variables in French
|
|
|
|
In: http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/85/00/16/PDF/Abstract.pdf (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Input characteristics and impact on the acquisition of phonological variables in French
|
|
|
|
In: http://halshs.archives-ouvertes.fr/docs/00/85/13/75/PDF/Abstract.pdf
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|