1 |
Sign Languages as Languages of Interlocution: the Place of Communicative Activities in the School Context ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Sign Languages as Languages of Interlocution: the Place of Communicative Activities in the School Context ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Uso de una herramienta digital como recurso de desarrollo profesional para mejorar la competencia comunicativa oral de alumnos de educación infantil y primaria
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
4 |
Las Lenguas de Signos como Lenguas de Interlocución: el Lugar de las Actividades Comunicativas en el Contexto Escolar
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Recursos de creación de léxico en la lengua de signos catalana (LSC)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Recursos de creación de léxico en la lengua de signos catalana (LSC)
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
La competencia comunicativa y lingüística en la formación inicial de maestros: un estudio piloto
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
L’aprenent de llengua quan aprèn l’escrit ; Where the language learner meets the written word ; El aprendiz de lengua cuando aprende lo escrito
|
|
|
|
In: Llengua, societat i comunicació; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 68 - 81 ; Lengua, sociedad y comunicación; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 68 - 81 ; Language, society and communication; Núm. 14 L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura inicials; 68 - 81 ; 1697-5928 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
10 |
L’aprenent de llengua quan aprèn l’escrit ; El aprendiz de lengua cuando aprende lo escrito ; When the language learner meets the written word
|
|
|
|
In: LSC– Llengua, societat i comunicació; 2016: Núm.: 14 Monogràfic: L'ensenyament i l'aprenenetatge de la lectura i l'escriptura inicials; p. 68-81 (2016)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
11 |
Direct discourse expressing evidential values in Catalan Sign Language
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Interação e continuidade entre a aquisição da linguagem e a aprendizagem da leitura e da escrita
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Procesos de lexicalización en la LSC: Procedimientos de combinación ; LEXICALISATION PROCESSES IN CATALAN SIGN LANGUAGE: MULTIWORD UNITS
|
|
|
|
In: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; No 2 (2012); 141-176 ; 2014-1408 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
14 |
Las lenguas de signos: Su estudio científico y reconocimiento legal ; SIGN LANGUAGES: THEIR SCIENTIFIC STUDY AND LEGAL RECOGNITION
|
|
|
|
In: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; No 2 (2012); 33-48 ; 2014-1408 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
15 |
Las lenguas de signos: Su estudio científico y reconocimiento legal
|
|
|
|
In: Anuari de filologia. Estudis de lingüística; 2012: Núm.: 2; 33-48 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
Procesos de lexicalización en la LSC: Procedimientos de combinación ; Lexicalisation processes in catalan sign language: multiword units
|
|
|
|
In: Anuari de filologia. Estudis de lingüística; 2012: Núm.: 2; 141-176 (2013)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
17 |
Lengua y gesto en la modalidad lingüística signada ; LANGUAGE AND GESTURE IN THE SIGNED MODALITY
|
|
|
|
In: Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística; No 1 (2011); 71-99 ; 2014-1408 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
18 |
Las lenguas de signos: su estudio científico y reconocimiento legal
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
19 |
Procesos de lexicalización en la LSC: Procedimientos de combinación
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
20 |
Lengua y gesto en la modalidad lingüística signada
|
|
|
|
In: Anuari de filologia. Estudis de lingüística; 2011: Núm.: 1; 71-99 (2012)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
|
|