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Detecting racism and xenophobia using deep learning models on Twitter data: CNN, LSTM and BERT
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In: PeerJ Comput Sci (2022)
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O referente emancipado: nota introdutória ; The emancipated referent: introductory note
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Cuando la negatividad es el combustible. Bots y polarización política en el debate sobre el COVID-19
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In: Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, ISSN 1134-3478, Nº 71, 2022 (Ejemplar dedicado a: Discursos de odio en comunicación: Investigaciones y propuestas), pags. 63-75 (2022)
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Hyperspectral image processing for the identification and quantification of lentiviral particles in fluid sample
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On the Impact of Knowledge-based Linguistic Annotations in the Quality of Scientific Embeddings ...
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The logic of platformization and news
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Zhang, Wei. - : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021
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In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2021)
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Portal interactivo de análisis de datos y sistemas electorales. Proyecto de Innovación docente 20-34. Convocatoria 2020/22
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Proyectos STEAM con formato KIKS para el desarrollo de competencias clave ; STEAM projects with KIKS format for developing key competences
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La habitación de Anne: la literatura como vehículo de adquisición de la competencia comunicativa e intercultural en lengua extranjera en Primaria.
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Un enfoque semántico en la selección de características basadas en léxico para la detección de emociones ; A semantic approach in the lexicon-based feature selection for emotion detection
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Analysis of digital competence of educators (DigCompEdu) in teacher trainees: the context of Melilla, Spain
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In: Tech Know Learn (2021)
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Contents and quality of travel tips on malaria in English and Spanish travel blogs
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In: Malar J (2021)
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Implicit Teacher Theories Regarding the Argumentative Commentary of Multimodal Texts in the Teaching of Spanish as a Native and Foreign Language
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In: Front Psychol (2021)
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