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The Expressive Function of the ni que Insubordinate Construction in Spanish
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The marking of stance in news magazines: a gender-based analysis of epistemicity and attitude
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Academic discourse at university: corpus approaches to learner writing
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Lexical bundles in learner and expert academic writing
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In: Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 65-90 ; Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature; Vol. 12, Núm. 1 (2019): Febrer/Març 2019; p. 65-90 (2019)
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A Stylistic Analysis of Oscar Wilde's De Profundis: a Study of the Language of Emotions
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The English language used by the Chinese: A new variety of English?
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An analysis of authorship attribution: Identifying linguistic variables in oral and written discourse
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El párrafo como unidad discursiva : consideraciones de forma y contenido relativas a su demarcación y estructuración
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Organización de la información y sintaxis: principios discursivos en la construcción de la oración inglesa: implicaciones para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
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El párrafo como unidad discursiva : consideraciones de forma y contenido relativas a su demarcación y estructuración
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In: Estudios de lingüística del español; Vol. 35 (2014); p. 189-213 (2014)
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English Teaching in Spain: The Reality of the Communicative Approach.
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Rezension zu: Pragmática del orden de palabras: Xose A. Padilla García, Publicaciones Universidad de Alicante, San Vicente del Raspeig, Alicante, 2005
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In: Journal of Pragmatics (JoP) 41 (2009) 4, 845-848
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IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
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