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Mathematics for Portuguese students with hearing impairment: an exploratory study of mathematical terms/concepts used in inclusive schools
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Challenges faced by students with hearing impairment: Who use Portuguese Sign Language in mathematics classes
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Análise e identificação dos termos matemáticos utilizados no 1º e 2º ciclo do ensino básico e sua correspondência na língua gestual portuguesa
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As aulas de matemática com alunos com deficiência auditiva : perspetivas de uma professora e uma intérprete
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