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Acerca de una experiencia de formación docente fundada en la didáctica de géneros: configuración del objeto de enseñanza e interacción pedagógica
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In: Signo; v. 46, n. 86 (2021); 74-85 ; 1982-2014 ; 0101-1812 (2021)
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Teaching of academic reading and writing through programs across the university curriculum: theoretical, pedagogical and administrative choices ...
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Teaching of academic reading and writing through programs across the university curriculum: theoretical, pedagogical and administrative choices ...
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La enseñanza de la lectura y la escritura académicas mediante programas a lo largo del curriculum universitario: opción teórica, didáctica y de gestión
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In: DELTA: Documentação e Estudos em Linguística Teórica e Aplicada; v. 34, n. 1 (2018) ; 1678-460X ; 0102-4450 (2018)
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Patrones de realización de la proyección en la Discusión de artículos de investigación producidos en español
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In: DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada, Vol 31, Iss 1, Pp 143-183 (2015) (2015)
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La dscusión en artículos de microbiología: género, compromiso y construcción del conocimiento
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In: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, Nº. 1, 2014 (Ejemplar dedicado a: IX Congreso de ALSFAL (Asociación de Lingüística Sistémico Funcional de América Latina)), pags. 161-185 (2014)
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