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Systemhafte Leistungsvoraussetzungen und Unterrichtsstruktur bei der Befaehigung der Schueler zur Textproduktion im Fremdsprachenunterricht
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 21 (1984) 5, 281-287
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Kommunikative Orientierung und Arbeit am Text im Fremdsprachenunterricht
In: Wilhelm Vietors Streitschrift "Der Sprachunterricht muss umkehren". - Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, Sektion Sprach- und Literaturwissenschaft (1984), 58-64
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3
Motivation und Lernerfolg : psychologische Probleme der Zieltaetigkeiten
Apelt, Walter (Mitarb.); Desselmann, Günther (Mitarb.); Pohl, Lothar (Mitarb.)
In: Gegenwaertige Probleme und Aufgaben der Fremdsprachenpsychologie. - Leipzig : Karl-Marx-Universitaet (1983), 114-132
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4
Die Funktion des Textes im Prozess der Entwicklung produktiven Koennens im Fremdsprachenunterricht
In: Linguistische, sprachpsychologische und methodische Grundlagen der Textproduktion. - Jena (1983), 74-80
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5
Linguistische, sprachpsychologische und methodische Grundlagen der Textproduktion
Pohl, Lothar (Hrsg.). - Jena, 1983. Jena : Univ., 1983
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UB Frankfurt Linguistik
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6
Vorbereitung und Durchfuehrung von Leistungskontrollen im dialogischen Sprechen
In: Fremdsprachenunterricht. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl. 25 (1981) 10, 486-493
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7
Erfahrungen mit dem ueberarbeiteten Kurs "English for You I"
In: Fremdsprachenunterricht. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl. 24 (1980) 2-3, 88-95
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8
Zur Entwicklung der Gespraechsfaehigkeit im Fremdsprachenunterricht : Voraussetzungen und methodische Konsequenzen
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 16 (1979) 6, 335-342
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9
Zum Verhaeltnis von Zielstellung, Textaufarbeitung und Unterrichtsprozess
In: Deutsch als Fremdsprache. - Berlin : E. Schmidt 16 (1979) 2, 84-91
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10
Ueberarbeitete Materialen fuer den Grundkurs Englisch
In: Fremdsprachenunterricht. - Berlin : Pädagogischer Zeitschriftenverl. 22 (1978) 5, 207-213, 246
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11
Zum Verhaeltnis von Sprachstruktur und Uebungsstruktur im Fremdsprachenunterricht : dargestellt am Beispiel der Negation im Deutschunterricht fuer Auslaender
In: Historizitaet und gesellschaftliche Bedingtheit der Sprache. - Jena : Univ. (1978), 53-63
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12
Zum Verhaeltnis von Grundlagentext, Ausgangstext und Zieltext bei der Entwicklung lebenspraktischen sprachlichen Koennens im Fremdsprachenunterricht
In: Kommunikativ-funktionale Sprachbetrachtung. - Halle (Saale) (1977), 177
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13
Zur methodologischen Aufbereitung linguistischen Materials für den Fremdsprachenunterricht
Pfeiffer, Waldemar; Pohl, Lothar - Darin enthalten: Zum Verhältnis von Grundlagentext, Ausgangstext und Zieltext bei der Entwicklung lebenspraktischen und sprachlichen Könnens im Fremdsprachenunterricht. - Halle, 1977
UB Frankfurt Linguistik
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Der Einfluss philosophischer Positionen und gesellschaftlicher Bedingungen auf Ziele und Inhalte des Fremdsprachenunterrichts
In: Zeitschrift für Phonetik, Sprachwissenschaft und Kommunikationsforschung. - Berlin : Akad.-Verl. 29 (1976) 5-6, 585-590
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"Extensive reading" in English-language teaching
In: Modern linguistics and language teaching. - The Hague [u.a.] : Mouton (1975), 215-218
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English language teaching by television in the German Democratic Republic
In: Modern linguistics and language teaching. - The Hague [u.a.] : Mouton (1975), 425-427
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Catalogues
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Bibliographies
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