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Pierangela Diadori, Stefania Carpiceci, Giuseppe Caruso, INSEGNARE ITALIANO L2 CON IL CINEMA
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In: ItalianoLinguadue; Vol. 13 No. 2 (2021): ITALIANO LINGUADUE; 810-813 ; Italiano LinguaDue; V. 13 N. 2 (2021): ITALIANO LINGUADUE; 810-813 ; 2037-3597 ; 10.54103/2037-3597/2 (2022)
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Lingua italiana a studenti universitari in mobilità internazionale durante la pandemia: una prima valutazione dell’esperienza di insegnamento a distanza ...
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Lingua italiana a studenti universitari in mobilità internazionale durante la pandemia: una prima valutazione dell’esperienza di insegnamento a distanza
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In: Studi di glottodidattica; V. 6, N. 2 (2021); 74 - 90 ; 1970-1861 (2021)
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L’USO DEI CONNETTIVI NELL’ITALIANO L2 PER LO STUDIO IN PRODUZIONI PARLATE E SCRITTE DI STUDENTI ERASMUS
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In: ItalianoLinguadue; Vol. 12 No. 1 (2020); 42-53 ; Italiano LinguaDue; V. 12 N. 1 (2020); 42-53 ; 2037-3597 ; 10.13130/2037-3597/1 (2020)
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Il ruolo della fotografia nella didattica della lingua italiana L2/LS ...
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Il ruolo della fotografia nella didattica della lingua italiana L2/LS
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Misure critiche. Nuova serie. A. 9, n. 2 (2010) ... [<Journal>]
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