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Prova de consciência morfológica (PCM): contributos para a sua validação ; A morphological awareness test (PCM): contribution to its validation
Viana, Fernanda Leopoldina; Silva, Cristina Vieira da; Sucena, Ana. - : Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), 2014
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Falar, ler e escrever no jardim e infância. Como a investigação suporta a ação
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Descrição e avaliação dos efeitos do programa “Ler e escrever para aprender”
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Avaliação do impacto do programa "Falar, ler e escrever no jardim-de-infância" no desenvolvimento das competências de literacia emergente
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Inventário de reconhecimento de palavras : estudos de validação
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6
Caracterização de um programa de intervenção nas dificuldades iniciais de leitura e de escrita
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7
Dificuldades iniciais de aprendizagem de leitura/escrita: caracterização das competências e avaliação dos efeitos de um programa de intervenção
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8
Caracterização de um programa de intervenção nas dificuldades iniciais na aprendizagem da leitura/escrita
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Desempenho em leitura em função do método: um estudo longitudinal
Viana, Fernanda Leopoldina; Ribeiro, Iolanda da Silva; Santos, Vera Dulce Areal Moreira. - : Universidade do Minho. Centro de Investigação em Psicologia (CIPsi), 2007
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