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(Editorial) The nature and nurture of heritage language acquisition
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Can L2 learners learn new ways to conceptualise events? Evidence from motion event construal among English-speaking learners of French
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Passivierung und Unakkusativität in den romanischen Sprachen Spanisch, Italienisch und Französisch : eine Untersuchung aus synchroner und diachroner Perspektive
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DNB Subject Category Language
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Passivierung und Unakkusativität in den romanischen Sprachen Spanisch, Italienisch und Französisch : eine Untersuchung aus synchroner und diachroner Perspektive
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Passivierung und Unakkusativität in den romanischen Sprachen Spanisch, Italienisch und Französisch : eine Untersuchung aus synchroner und diachroner Perspektive
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IDS Mannheim
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