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Zu Diskursen über Mehrsprachigkeit mit einem Fokus auf den (möglichen) Umgang mit sprachlicher Diversität im Raum Schule unter Einbezug eines Fallbeispiels aus Berlin-Neukölln
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Phonetische Analyse der Sprechweisen von DaF-Lehrkräften und Dozierenden
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Die Auswirkung von High-Variability-Training auf die Perzeption und Produktion des Gespanntheitskontrasts bei russischsprachigen Deutschlernenden
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Aufgaben zur Elizitierung spontaner Lernersprache im Unterricht ...
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Aufgaben zur Elizitierung spontaner Lernersprache im Unterricht
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Vorfeldbesetzungen in deutschen Verb-Zweit-Sätzen als Lerngegenstand mit einer Untersuchung von Texten japanischer A1-LernerInnen
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Nachzustand, Distanz und Aspektualität als Komponenten einer formfokussierten Steuerung von Perfekt und Präteritum
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In: Linguistik Online, Vol 49, Iss 5, Pp 61-74 (2011) (2011)
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Nachzustand, Distanz und Aspektualität als Komponenten einer formfokussierten Steuerung von Perfekt und Präteritum
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In: Linguistik Online; Bd. 49 Nr. 5 (2011) ; Linguistik Online; Vol. 49 No. 5 (2011) ; 1615-3014 (2011)
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