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Sprachen lernen integriert - global, regional, lokal : 27. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung in Jena, 27.-30. September 2017 : Kongressband
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Zur Dialektik von Sprache und Inhalt im Fremdsprachenunterricht
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Rap: Textzentrierte und kulturökologische Zugänge im heterogenitätssensiblen Fremdsprachenunterricht
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Musik und Fremdsprachenunterricht – Erkenntnisse der Kognitionswissenschaften
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Französisch-Fehler von Lernenden der französischen Rechtssprache: Fehleranalyse einer universitären Klausuren-Stichprobe
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Medien im neokommunikativen Fremdsprachenunterricht : Einsatzformen, Inhalte, Lernerkompetenzen Beiträge zum IX. Mediendidaktischen Kolloquium an der Friedrich-Schiller-Universität Jena (18.-20.09.2008)
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