1 |
Sprachsensibel unterrichten – in allen Fächern und für alle Lernenden ; Integrating content and language learning in all subjects and for all students
|
|
|
|
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 250-259 (2021)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
RfM-Debatte 2020: "Drei Sprachen sind genug fürs Abitur!“ - Ein Reformvorschlag für den Abbau der Diskriminierung von mehrsprachig Aufgewachsenen bei Schulabschlüssen ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Sprachsensibel unterrichten – in allen Fächern und für alle Lernenden ... : Integrating content and language learning in all subjects and for all students ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
5 |
Protokoll: Systematisches Review zur Wirkung von didaktisch-methodischen Ansätzen des sprachsensiblen Unterrichts
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
6 |
Protokoll: Systematisches Review zur Wirkung von didaktisch-methodischen Ansätzen des sprachsensiblen Unterrichts
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
7 |
Potenziale digitaler Lese- und Schreibtools für das epistemische Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
8 |
Sprachsensibler Unterricht und Deutsch als Zweitsprache als Gegenstand der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
12 |
Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen?
|
|
|
|
In: Trautmann, Caroline [Hrsg.]; Noel Aziz Hanna, Patrizia [Hrsg.]; Sonnenhauser, Barbara [Hrsg.]: Interaktionen. München u.a. : Ludwig-Maximilians-Universität München 2014, S. 135-152. - (Diskussionsforum Linguistik in Bayern; 3) (2014)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
13 |
Früher Zweitspracherwerb und Herkunftssprachenunterricht in Bayern: Fluch oder Segen? ...
|
|
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
16 |
'Le Misanthrope' und 'L'école des femmes' an der Comédie française im Vergleich : Ein Inszenierungsvergleich hinsichtlich des Scheiterns der Hauptfiguren Alceste und Arnolphe
|
|
|
|
DNB Subject Category Language
|
|
Show details
|
|
17 |
'Le Misanthrope' und 'L'école des femmes' an der Comédie française im Vergleich : Ein Inszenierungsvergleich hinsichtlich des Scheiterns der Hauptfiguren Alceste und Arnolphe
|
|
|
|
DNB Subject Category Language
|
|
Show details
|
|
|
|