1 |
Stabilität, Kontinuität und interindividuelle Unterschiede in der Entwicklung schriftsprachlicher Kompetenzen ; Stability, continuity and interindividual differences in reading competence development
|
|
Pfost, Maximilian. - : University of Bamberg Press, 2019. : Bamberg, 2019. : "020000", 2019
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
2 |
Relations between classroom disciplinary problems and student motivation. Achievement as a potential mediator?
|
|
|
|
In: Learning and instruction 39 (2015), S. 184-193 (2015)
|
|
BASE
|
|
Show details
|
|
3 |
Disparitäten der Bildungsbeteiligung und des Kompetenzerwerbs. Ein institutionelles Mediationsmodell
|
|
|
|
In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2003) 6/1, 46-72
|
|
IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung
|
|
|
|