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Marqueurs de compétence (socio)linguistique chez des apprenant(e)s universitaires de français langue seconde: l'accord verbal de nombre et la particule négative «ne»
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Les littératies : une Notion en Question en didactique des langues.
Molinié, Muriel; Moore, Danièle. - : HAL CCSD, 2012
In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01474602 ; ACEDLE. France. 2012, Cahiers de l'ACEDLE N° 2 ; http://acedle.org/spip.php?rubrique217 (2012)
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Les études francophones en Finlande : entre francophonie liquide et solide ?
In: ALTERNATIVE FRANCOPHONE; Vol 1, No 4 (2011): ÉTAT DES LIEUX DES ÉTUDES FRANCOPHONES DANS LE MONDE/STATUS OF FRANCOPHONE STUDIES WORLDWIDE; 30-41 ; 1916-8470 (2011)
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De la Francophonie “centripète” à une Francophonie périphérique
In: ALTERNATIVE FRANCOPHONE; Vol 1, No 2 (2009): La francophonie comme utopie/Francophonie as Utopia; 58-68 ; 1916-8470 (2009)
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